A.教育管理
B.教育方式
C.教育過(guò)程
D.教育評(píng)價(jià)
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A.社會(huì)適應(yīng)
B.心理適應(yīng)
C.身體適應(yīng)
D.情感適應(yīng)
A.能用適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行交流探索
B.集體生活中情緒安定愉快
C.樂(lè)意與人交談溝通
D.樂(lè)于互助、合作、分享
A.五分鐘
B.十分鐘
C.十五分鐘
D.二十分鐘
A.能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美
B.喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并大膽的變現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)
C.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)
D.能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有信心
A.心理與社會(huì)適應(yīng)
B.心理適應(yīng)
C.身體與心理適應(yīng)
D.身體、心理與社會(huì)適應(yīng)
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最新試題
莫爾認(rèn)可對(duì)兒童實(shí)施體罰。()
亞里士多德主張0-5的幼兒教育應(yīng)以智力開發(fā)為主。()
在裴斯泰洛齊的教育思想中,強(qiáng)調(diào)對(duì)母親的教育。()
柏拉圖提出了兒童游戲與國(guó)家秩序穩(wěn)定之間的關(guān)系。()
清末最早的近代教育雜志是《教育世界》。()
亞里士多德是西方教育發(fā)展史上最早論述兒童游戲的思想家。()
蒙田認(rèn)為事物的學(xué)習(xí)應(yīng)該先于語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)。()
賈誼認(rèn)為早期教育關(guān)系國(guó)家未來(lái)的地步,提出了“天下之命,懸于太子;太子之善,在于早諭教與選左右?!保ǎ?/p>
顏之推強(qiáng)調(diào)要對(duì)兒童進(jìn)行以誠(chéng)信為中心的人倫道德教育。()
杜威實(shí)用主義教育思想的基本命題有“教育即生活”、“學(xué)校即社會(huì)”、“做中學(xué)”等。落實(shí)到幼稚園教育上,這種思想與福祿培爾和蒙臺(tái)梭利的思想有所不同。()