判斷題校本課程強調(diào)的是課程開發(fā)與管理的主體,它不限制課程開發(fā)的內(nèi)容。
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1.判斷題素材性資源,決定著課程的實施范圍和水平。
3.多項選擇題教師所要具有的藝術(shù)修養(yǎng)指的是()。
A.教學(xué)語言的藝術(shù)
B.課堂節(jié)奏的藝術(shù)
C.導(dǎo)課的藝術(shù)
D.課堂教學(xué)的風(fēng)格藝術(shù)
4.多項選擇題小學(xué)語文教師的校本培訓(xùn)的主要方式有()。
A.計算機技能培訓(xùn)
B.科研培訓(xùn)
C.觀摩教學(xué)培訓(xùn)
D.集體備課和個人備課相結(jié)合
5.多項選擇題探究性學(xué)習(xí)的評價包括()。
A.開題評價和指導(dǎo)
B.中期檢查和指導(dǎo)
C.活動過程的評價
D.活動的結(jié)題評價
最新試題
有人說“探究學(xué)習(xí)解放了學(xué)生的思維,接受學(xué)習(xí)限制了學(xué)生的思維?!蹦闶窃趺纯创@個問題的?
題型:問答題
什么是探究學(xué)習(xí)?請舉例說明。
題型:問答題
有人說語文課程建設(shè)和語文課程資源的開發(fā)是課程專家的事,我們只要按教科書教完該教的書就是了,何況我們基層(農(nóng)村)也沒什么語文課程資源。你認(rèn)為這種觀點對嗎?為什么?
題型:問答題
語文素養(yǎng)從低年級到高年級、從簡單到復(fù)雜主要分為6個層次:一是必要的(),二是豐富的語言積累,三是熟練的(),四是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,五是深厚的(),六是高雅的言語舉止。
題型:填空題
小學(xué)的閱讀教學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)哪些能力?
題型:問答題
試述語文課程具有很強的實踐性。
題型:問答題
記敘文的六要素分別為()、地點、人物、(事件)起因、()、結(jié)果。
題型:填空題
杜甫的“生平第一快詩”是什么?請寫在下面。
題型:問答題
綜合性學(xué)習(xí)的評價應(yīng)著重于學(xué)生的()①合作態(tài)度②語文綜合運用能力③參與程度④探究精神
題型:單項選擇題
語文課程的基本理念是什么?
題型:問答題