單項(xiàng)選擇題瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗(yàn)可以用于測查()。
A.超常兒童的智力
B.超常兒童的特殊才能
C.超常兒童的領(lǐng)導(dǎo)才能
D.超常兒童的個(gè)性特征
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1.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)衡量兒童智力發(fā)展的差異有多種方法,其中運(yùn)用最廣泛的是()。
A.觀察法
B.教育診斷法
C.測驗(yàn)法
D.作業(yè)分析法
2.單項(xiàng)選擇題以下有關(guān)超常兒童典型特征的描述,不正確的是()。
A.智力早熟
B.堅(jiān)持按自己的方式行事
C.掌握欲極強(qiáng)
D.創(chuàng)造力極強(qiáng)
3.單項(xiàng)選擇題超常兒童的典型特征不包括()。
A.身體早熟
B.智力早熟
C.堅(jiān)持按自己的方式行事
D.掌握欲極強(qiáng)
4.單項(xiàng)選擇題超常兒童在學(xué)習(xí)方式上常不同于一般兒童,具有很強(qiáng)的獨(dú)立性,在掌握自己感興趣的領(lǐng)域的知識時(shí)很少需要他人的幫助和扶持,善于且喜歡自學(xué)。這體現(xiàn)了超常兒童()。
A.堅(jiān)持按自己的方式行事
B.智力早熟
C.掌握欲極強(qiáng)
D.個(gè)性乖張
5.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)創(chuàng)造型超常兒童的說法,不正確的一項(xiàng)是()。
A.能夠不拘一格地進(jìn)行發(fā)明
B.善于從不同角度考慮問題
C.具有很高的智商和學(xué)業(yè)成績
D.思維具有明顯的批判性
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最新試題
SS法適用于由聽力障礙原因?qū)е碌恼Z言障礙兒童。
題型:判斷題
一個(gè)人的適應(yīng)行為是否存在缺陷要根據(jù)他的年齡來進(jìn)行判斷。
題型:判斷題
自閉癥兒童社會交往障礙中不包括()
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多重障礙兒童的特征包括()
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VBMAPP評估的重要性是()
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評估結(jié)果在教育行政方面的應(yīng)用范圍包括招生、學(xué)生的教育安置、教師聘用等。
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如果聽覺障礙發(fā)生在內(nèi)耳,可能影響身體的平衡功能,容易摔倒。
題型:判斷題
“評估”一詞屬醫(yī)學(xué)用語,根據(jù)漢語詞典的解釋,意為“了解病情后,對病人的病癥及其發(fā)展情況作出判斷”。
題型:判斷題
下列關(guān)于學(xué)前特殊兒童教育的意義正確的論述是()
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非系統(tǒng)觀察是指觀察者依照一定的觀察規(guī)則進(jìn)行觀察。
題型:判斷題