單項選擇題李某總是認(rèn)為人的本性是積極的,并能主動地完成工作,承擔(dān)責(zé)任。李某的管理方法在對人的態(tài)度上面認(rèn)為人是()

A.“器人”
B.“經(jīng)濟(jì)人”
C.“生活人”
D.“社會人”


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1.單項選擇題組織可以運(yùn)用馬爾科夫分析預(yù)測()

A.外部的勞動力供給
B.外部勞動力需求
C.內(nèi)部勞動力供給
D.內(nèi)部勞動力需求

2.單項選擇題下列()描述了與構(gòu)建職位以提高組織效率和員工滿意度有關(guān)的過程。

A.工作說明書
B.工作分析
C.職位選拔
D.職位設(shè)計

3.單項選擇題對完成一項工作所需的知識、技能和能力所作的陳述是()

A.工作需求
B.工作說明書
C.工作職位
D.職位設(shè)計

4.單項選擇題主要職責(zé)在重要性和數(shù)量上相當(dāng)?shù)囊唤M職位的集合被叫做()

A.職業(yè)
B.職業(yè)生涯
C.任務(wù)
D.職務(wù)

最新試題

通過薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計,企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個崗位的工資都對應(yīng)于其相對價值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。

題型:判斷題

通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評估方法中的對比法,包括角色扮演法和情景模擬法。

題型:判斷題

招聘預(yù)算是招聘工作實(shí)施的基礎(chǔ),能保障各項招聘活動有序開展。

題型:判斷題

培訓(xùn)需求調(diào)查既可以由企業(yè)高層管理者、培訓(xùn)主管等發(fā)起,也可以采用部門自我申報等形式。

題型:判斷題

內(nèi)部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術(shù)難題有較強(qiáng)的處理能力。

題型:判斷題

績效指標(biāo)中的硬指標(biāo)主要是指通過財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行量化的指標(biāo)。

題型:判斷題

當(dāng)人力資源供大于求時,要降低企業(yè)培訓(xùn)投入,采取鼓勵員工自謀職業(yè)、關(guān)閉冗余機(jī)構(gòu)、鼓勵員工提前退休等措施。

題型:判斷題

人力資源管理以人為中心,其目標(biāo)和宗旨是合理配置人力資源,最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用,使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻(xiàn),同時自身也得到最大滿足。

題型:判斷題

績效反饋時,既要強(qiáng)調(diào)個體的表現(xiàn)和貢獻(xiàn),也要強(qiáng)調(diào)集體榮譽(yù)。

題型:判斷題

外部薪酬調(diào)查指通過各種正常的手段獲取相關(guān)企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關(guān)信息。

題型:判斷題