單項(xiàng)選擇題有效的課堂管理，應(yīng)先確定（）。
A.課堂常規(guī)
B.學(xué)生接納老師
C.教師和學(xué)生的地位
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1.單項(xiàng)選擇題課堂問題行為進(jìn)行有效矯正的前提條件（）。
A.準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)課堂問題行為
B.明確空調(diào)問題的嚴(yán)重性
C.明確課堂問題
2.單項(xiàng)選擇題課堂問題行為消極影響是（）。
A.妨礙學(xué)生自身發(fā)展，干擾其他學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，干擾教學(xué)活動(dòng)
B.干擾教學(xué)活動(dòng)，干擾其他學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展
C.干擾其他學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展
3.單項(xiàng)選擇題課堂問題行為的程度以（）。
A.輕度為主
B.中等程度為主
C.重度為主
4.單項(xiàng)選擇題課堂問題行為具有（）。
A.普遍性，危害性
B.普遍性
C.危害性
5.單項(xiàng)選擇題馮維等提出初中生常見的問題行為可歸為：學(xué)習(xí)問題，交往問題，性格問題，情緒問題，（）。
A.品德問題
B.學(xué)校問題
C.社會(huì)問題
最新試題
不屬于團(tuán)體動(dòng)力策略實(shí)施的基本步驟的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）教師最能有效地建立課堂常規(guī)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
季洛特指出有效的課堂管理策略中最重要的因素是教師的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
和諧溝通策略是以（）主義心理學(xué)派的主要理論為基礎(chǔ)提出的。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于好教師的說法不正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
不屬于學(xué)生錯(cuò)誤的行為目標(biāo)的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
格拉塞認(rèn)為，世界上最困難的事莫過于（）的教學(xué)，尤其是在中等教育階段。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)生團(tuán)體中的（）往往具有一些獨(dú)特的人格。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師告訴學(xué)生應(yīng)如何切實(shí)調(diào)整其行為的信息是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是行為沖突背后的基本原因。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題