A.語言
B.節(jié)律
C.認(rèn)知
D.動(dòng)作
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A.手腕外
B.手腕內(nèi)
C.大拇指
D.掌心內(nèi)
A.胸部
B.腹部
C.腰部
D.胸腹部
A.合理滿足法
B.轉(zhuǎn)移注意法
C.故意冷淡法
D.后果懲罰法
A.抱著嬰兒同陌生人說話
B.讓陌生人抱一抱
C.經(jīng)常表演兒歌、唱歌等
D.經(jīng)常參與同伴活動(dòng)
A.訓(xùn)練目的是讓嬰幼兒用動(dòng)作認(rèn)識(shí)媽媽
B.適用年齡為1-3個(gè)月
C.訓(xùn)練次數(shù)每天2-3次
D.媽媽與寶寶面對(duì)面互動(dòng)，或者用鏡子完成游戲
最新試題
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽》，使得激發(fā)他們（）的興趣。
主被動(dòng)操主要鍛煉（），鍛煉腹肌腰肌以及脊柱的功能。
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對(duì)美工活動(dòng)的興趣。
動(dòng)作發(fā)展有助于嬰幼兒（）。
寶寶（）個(gè)月左右，可以進(jìn)行拉坐練習(xí)。
育嬰員可以用物品、動(dòng)作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景，向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍，激發(fā)嬰幼兒參與游戲的（）。
在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上，嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒，分化為（）。
選擇適合嬰幼兒的歌曲，歌曲要（），節(jié)奏簡單易唱，音域在6度之內(nèi)。
運(yùn)動(dòng)能力的掌握和運(yùn)動(dòng)的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
4個(gè)月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為（）。