判斷題樣本就是抽樣單位。

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1.多項(xiàng)選擇題多階段抽樣方法的特點(diǎn)是()。

A.適用于總體范圍特別大、對(duì)象的層次特別多的社會(huì)研究
B.它在每級(jí)抽樣時(shí)都會(huì)產(chǎn)生誤差,故這種抽樣方法的誤差較大
C.在同等條件下減少多階段抽樣誤差的方法是:相對(duì)增加開頭階段的樣本數(shù)而適當(dāng)減少最后階段的樣本數(shù)
D.它不需要總體的全部名單,各階段的抽樣單位數(shù)一般少,因而抽樣比較容易進(jìn)行

2.多項(xiàng)選擇題社會(huì)測(cè)量的特殊性表現(xiàn)為()。

A.受人為因素的影響較大
B.標(biāo)準(zhǔn)化和精確化程度較低
C.測(cè)量不完全是數(shù)字化的
D.測(cè)量也可以是類別化的

3.多項(xiàng)選擇題社會(huì)理論的過程要素包括()。

A.變量
B.假設(shè)
C.概念
D.命題

4.多項(xiàng)選擇題分層變量選擇的原則是()。

A.選擇與調(diào)查變量相關(guān)程度高的變量
B.選擇保證各層內(nèi)部同質(zhì)性強(qiáng)的變量
C.選擇具有實(shí)用性的變量
D.選擇保證各層之間同質(zhì)性強(qiáng)的變量

5.單項(xiàng)選擇題我們要解釋“城市犯罪率為什么增高”的問題時(shí),就應(yīng)考慮以()為分析單位。

A.個(gè)人
B.群體
C.社區(qū)
D.社會(huì)人為事實(shí)

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在自填問卷中,被訪者由于不認(rèn)真,嫌麻煩,沒弄懂問題的含義,或不愿意回答某些問題,造成錯(cuò)答或漏答問題,是影響資料質(zhì)量的()

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首先使用問卷對(duì)心理現(xiàn)象進(jìn)行精確測(cè)量的是(),其問卷的內(nèi)容涉及許多被假定與智慧、天賦有關(guān)的環(huán)境因素。

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由于沒有客觀標(biāo)準(zhǔn)可以用來(lái)評(píng)判主觀測(cè)量的答案的正確性,因此在主觀狀態(tài)的測(cè)量中,()就成為題目設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。

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