單項選擇題嬰兒由于重復(fù)或不斷受到某種能導(dǎo)致其選擇性定向反應(yīng)的刺激，而引起對該刺激反應(yīng)減少的現(xiàn)象是一種（）現(xiàn)象。
A.經(jīng)典性條件反射
B.熟識
C.習(xí)慣化
D.適應(yīng)
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1.單項選擇題（）是個體心理不斷內(nèi)化的基礎(chǔ)，并為個體內(nèi)化的心理活動提供豐富的素材，使個體心理的內(nèi)化過程得以持續(xù)進(jìn)行。
A.圖式
B.動作
C.同化
D.順應(yīng)
2.單項選擇題嬰兒剛出生時胸圍比頭圍小1~2厘米，到（）個月時才超過頭圍，之后胸圍逐漸較大。
A.6
B.9
C.18
D.24
3.單項選擇題5歲以前大腦任何一側(cè)半球的損傷都不會導(dǎo)致永久性的語言功能的喪失，因為語言中樞可以很快地移向另一側(cè)半球，以克服言語障礙，這表明嬰兒腦的發(fā)展具有（）。
A.單側(cè)化
B.可塑性
C.穩(wěn)定性
D.修復(fù)性
4.單項選擇題個體的腦重在（）個月時接近成人的腦重范圍。
A.12
B.24
C.36
D.72
5.單項選擇題個體心理發(fā)展最迅速的時期是（）。
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.小學(xué)期
D.青少年期
最新試題
根據(jù)對哺乳動物的壽命的測算和推論，人的自然壽限應(yīng)在（）歲以上。
題型：單項選擇題
下列關(guān)于小學(xué)兒童的學(xué)習(xí)動機(jī)表述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
與其他發(fā)展階段相比，成年中期個體發(fā)展的最大特點是（）。
題型：單項選擇題
巴爾特斯等提出的雙重過程模型認(rèn)為，認(rèn)知機(jī)械成分的畢生發(fā)展軌跡呈先上升后下降的倒U字形，（）為從升至降的轉(zhuǎn)折點。
題型：單項選擇題
小學(xué)兒童品德發(fā)展的一個基本特點就是（）。
題型：單項選擇題
一般認(rèn)為，小學(xué)兒童由具體形象思維過渡到抽象邏輯思維的關(guān)鍵年齡在小學(xué)（）年級。
題型：單項選擇題
小學(xué)兒童逐步形成自覺地運用（）來評價和調(diào)節(jié)道德行為的能力。
題型：單項選擇題
埃里克森認(rèn)為成年中期發(fā)展的主要任務(wù)是（），體驗著關(guān)懷的實現(xiàn)。
題型：單項選擇題
自我評價的能力在（）開始成熟。
題型：單項選擇題
智慧是關(guān)于現(xiàn)實生活的一套（）系統(tǒng)，這套系統(tǒng)使個體能夠在復(fù)雜和不確定的情景中表現(xiàn)出獨到的洞察力、判斷力，或提出建設(shè)性的意見。
題型：單項選擇題