A.二類
B.三類
C.四類
D.六類
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A.合法性
B.透明性
C.責(zé)任性
D.多元性
A.《東西方村落社區(qū)》
B.《社區(qū)與社會(huì)》
C.《二十年來之中國(guó)社區(qū)研究》
D.《社區(qū)》
A.學(xué)校
B.體育場(chǎng)館
C.行政辦公場(chǎng)所
D.醫(yī)院
A.自治方式
B.協(xié)助職能
C.主導(dǎo)職能
D.監(jiān)督職能
A.街道辦事處
B.鄉(xiāng)政府
C.派出所
D.志愿者組織
最新試題
對(duì)我國(guó)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)做出了全面部署的時(shí)間是()
以下()是社區(qū)文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容
學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國(guó)社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。
社區(qū)工作者的多元角色的介入在微觀層面的標(biāo)準(zhǔn)有()
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織又稱()
公共參與功能屬于社區(qū)功能的()
中國(guó)的社區(qū)教育是20世紀(jì)90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。
社區(qū)文化產(chǎn)業(yè)是政府及其派出機(jī)構(gòu)開展的公意性、福利性工作。
激勵(lì)社區(qū)文化發(fā)展的獎(jiǎng)勵(lì)原則是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,以物質(zhì)鼓勵(lì)為主。
兒童游戲活動(dòng)訓(xùn)練、家務(wù)活動(dòng)訓(xùn)練等是社區(qū)康復(fù)工作最基本的內(nèi)容。