判斷題現(xiàn)實(shí)中若個人具有決策制定權(quán),通常無需再征詢組織群體的意見。()

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2.單項選擇題有關(guān)計劃編制方法的描述,下列()項有誤

A.滾動計劃法在編制長期計劃時,應(yīng)采取“近具體、遠(yuǎn)概略”的基本思想
B.項目計劃技術(shù)是對項目的目標(biāo)及活動予以統(tǒng)籌,在固定時間內(nèi)以最低成本獲取預(yù)期成果
C.計劃評審技術(shù)是用圖形顯示項目中各項工作之間的關(guān)系,并依據(jù)網(wǎng)絡(luò)圖進(jìn)行控制
D.甘特圖是用網(wǎng)絡(luò)圖標(biāo)示各項任務(wù)的起止時間,可在任何時點(diǎn)檢視工作的實(shí)際進(jìn)展進(jìn)度

3.單項選擇題有關(guān)計劃編制的過程,不包括下列()項。

A.制定計劃目標(biāo)
B.估量現(xiàn)狀與目標(biāo)之間的差距
C.制定計劃方案
D.指揮和協(xié)調(diào)計劃的執(zhí)行

4.單項選擇題某經(jīng)理認(rèn)為漸進(jìn)決策模型是在以往的政策、慣例的基礎(chǔ)上制定新政策,對組織動蕩的影響較小。下列()項對于漸進(jìn)決策的描述有誤。

A.新政策是對過去政策的延伸和發(fā)展
B.是一種激進(jìn)的補(bǔ)救措施
C.只對過去的政策做局部的調(diào)整與修改
D.政策目標(biāo)和備選方案之間的相互調(diào)適

最新試題

確定性決策可采用決策樹法進(jìn)行備選方案的評估與選擇。()

題型:判斷題

某經(jīng)理認(rèn)為漸進(jìn)決策模型是在以往的政策、慣例的基礎(chǔ)上制定新政策,對組織動蕩的影響較小。下列()項對于漸進(jìn)決策的描述有誤。

題型:單項選擇題

某經(jīng)理能掌握準(zhǔn)確、可衡量的信息,并能確切地知道決策的目標(biāo)及每一個備選方案的結(jié)果,因此很容易且迅速地對各個方案進(jìn)行合理的判斷。以上描述應(yīng)屬于()。

題型:單項選擇題

某經(jīng)理在面臨決策問題時無法獲得關(guān)鍵信息,也無法對備選方案或其結(jié)果作出科學(xué)的判斷和估計,在此情境下做出的決策是屬于()。

題型:單項選擇題

使用頭腦風(fēng)暴法的原則是各抒己見、越多越好,對別人的建議不做評論。()

題型:判斷題

一項科學(xué)的決策很可能由于實(shí)施問題而無法獲得預(yù)期成果,因此實(shí)施決策比評價和選擇行動方案更重要。()

題型:判斷題

有關(guān)計劃編制的過程,不包括下列()項。

題型:單項選擇題

活動方案可通過5W2H、頭腦風(fēng)暴法、德爾菲法等方法來生成。()

題型:判斷題

內(nèi)外部環(huán)境綜合分析常用的SWOT 分析不包括下列()項。

題型:單項選擇題

設(shè)置決策評判標(biāo)準(zhǔn)體系和選取個體指標(biāo)時,要根據(jù)各指標(biāo)對實(shí)現(xiàn)評價目標(biāo)的重要程度和合理構(gòu)成來設(shè)置;其中,絕對指標(biāo)不能完全有效地反映決策實(shí)施的真實(shí)水平,有可能掩蓋決策的真實(shí)情況。()

題型:判斷題