判斷題國外早期兒童教育課程的多元文化方向的發(fā)展主要表現(xiàn)為將多元文化的影響“注入”課程和活動設(shè)計之中,如對少數(shù)民族的兒童進(jìn)行雙語和二元文化的教育,鼓勵各個民族群體培植他們自己的文化,并成為懂兩種文化的人,從而建立文化民主。
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3.單項選擇題以下不屬于海伊斯科普課程的關(guān)鍵經(jīng)驗的是()。
A.主動學(xué)習(xí)的關(guān)鍵經(jīng)驗
B.發(fā)展人際關(guān)系的關(guān)鍵經(jīng)驗
C.語言運用的關(guān)鍵經(jīng)驗
D.創(chuàng)造性表征的關(guān)鍵經(jīng)驗
4.單項選擇題以下不是瑞吉歐學(xué)校的特點的是()。
A.注重發(fā)展人際關(guān)系
B.注重讓兒童學(xué)會如何與人協(xié)作
C.注重讓兒童學(xué)會接納和欣賞別人的思想和觀點
D.注重教師對兒童的觀察和評價
5.單項選擇題在()中,教師被稱為“指導(dǎo)員”,其角色首先是觀察者。
A.海伊斯科普課程
B.斑克街早期兒童教育方案
C.蒙臺梭利教育體系
D.瑞吉歐教育體系
最新試題
簡述蒙臺梭利方案的局限性。
題型:問答題
試論幼兒園課程設(shè)計的目標(biāo)模式的優(yōu)點和局限性。
題型:問答題
簡述幼兒園課程中幼兒應(yīng)該掌握的知識。
題型:問答題
選擇幼兒園課程內(nèi)容的基本原則有哪些?
題型:問答題
在幼兒園課程中,幼兒應(yīng)掌握那些基本技能?
題型:問答題
幼兒園課程和幼兒游戲的關(guān)系如何?
題型:問答題
如何為幼兒建立有價值的活動區(qū)?
題型:問答題
簡述幼兒園分組教學(xué)的優(yōu)點和局限性。
題型:問答題
在幼兒園課程中那些情感態(tài)度的內(nèi)容是必須有的?
題型:問答題
幼兒是如何影響課程的實施過程的?
題型:問答題