A.巧克力
B.白糖
C.豆制品
D.瘦肉
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A.高維生素、低蛋白、低脂肪
B.高維生素、低蛋白、高脂肪
C.低維生素、高蛋白、低脂肪
D.高維生素、低熱量、低脂肪
A.10%~30%
B.30%~50%
C.50%~70%
D.70%~90%
A.適當(dāng)休息、保證睡眠
B.臥床休息，不限制活動(dòng)
C.限制活動(dòng)，增加臥床休息時(shí)間
D.絕對(duì)臥床休息
A.5mm
B.4mm
C.3mm
D.2mm
A.上下門牙齒
B.上下義齒
C.上下白齒
D.門齒白齒均可
最新試題
個(gè)體康復(fù)訓(xùn)練的評(píng)價(jià)應(yīng)以量化指標(biāo)進(jìn)行記錄。
老年人功能活動(dòng)的喪失按特定順序進(jìn)行，對(duì)功能性獨(dú)立和依賴進(jìn)行分級(jí)。
養(yǎng)老護(hù)理員要了解老年人的心理情況，減少因心理壓力帶來(lái)的生理變化。
個(gè)體康復(fù)訓(xùn)練進(jìn)程表，內(nèi)容包括個(gè)人的基本情況、康復(fù)項(xiàng)目等。
大的社會(huì)生活事件可對(duì)老年人造成身心損害。
心理健康的老年人能與他人愉快合作。
教師應(yīng)將教學(xué)目標(biāo)、課程的內(nèi)容和教學(xué)方法，用文字、圖畫等形式記錄下來(lái)。
近期生活事件是對(duì)老年人心理狀況的評(píng)估。
養(yǎng)老護(hù)理員要主觀評(píng)估老年人一般情況及完成慢跑的可能性。
養(yǎng)老護(hù)理員的工作是一種專業(yè)性和技術(shù)性強(qiáng)的工作。