單項(xiàng)選擇題幼兒園課程內(nèi)容組織的原則包括順序性原則、連續(xù)性原則和()。
A.基礎(chǔ)性原則
B.整合性原則
C.經(jīng)驗(yàn)性原則
D.活動(dòng)性原則
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1.單項(xiàng)選擇題在廣義層面上,對幼兒園課程理解不正確的是()。
A.幼兒園課程是活動(dòng)
B.幼兒園課程是幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)
C.幼兒園課程是幼兒教材
D.幼兒園課程是各種活動(dòng)的總和
2.單項(xiàng)選擇題首先提出“懸缺課程”這一概念的是()。
A.皮亞杰
B.艾新納
C.凱米
D.海恩/斯科普
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幼兒園課程和幼兒園教學(xué)的關(guān)系如何?
題型:問答題
幼兒園課程實(shí)施的主要途徑有哪些?
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簡述幼兒園課程的基本要素。
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簡述幼兒園分組教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和局限性。
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在幼兒園課程內(nèi)容的選擇中如何貫徹價(jià)值性原則?
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簡述幼兒園課程中幼兒應(yīng)該掌握的知識。
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在幼兒園課程中,幼兒應(yīng)掌握那些基本技能?
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試論幼兒園課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)模式的優(yōu)點(diǎn)和局限性。
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幼兒園課程內(nèi)容有哪些組成部分?
題型:問答題
幼兒園課程內(nèi)容的組織形式有哪些?
題型:問答題