單項選擇題幼兒教師是生活中的媽媽，學(xué)習中的老師，游戲中的伙伴。這體現(xiàn)了幼兒教師（）的特點。
A.純真美好
B.教育效果的長期性
C.精神生產(chǎn)
D.多重角色
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1.單項選擇題教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。
A.交往能力
B.研究能力
C.管理能力
D.學(xué)習能力
2.單項選擇題與新手型教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活，以學(xué)生為中心并具有（）。
A.系統(tǒng)性
B.結(jié)構(gòu)性
C.預(yù)見性
D.實效性
3.單項選擇題下列屬于教師專業(yè)知識的范疇的是（）。
A.科學(xué)和人文方面的基本知識
B.專門性的學(xué)科知識
C.教育學(xué)科知識
D.教育研究知識
4.單項選擇題（）使教師職業(yè)超越了單一的工匠式技能特征，并成為衡量教師專業(yè)化程度的核心指標。
A.教學(xué)能力
B.教育科研能力
C.創(chuàng)造力
D.終身學(xué)習
5.單項選擇題教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）。
A.多樣性
B.專業(yè)性
C.單一性
D.崇高性
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教師與幼兒溝通時，不正確的做法是（）。
題型：單項選擇題
波斯納提出的教師成長公式是（）+（）=成長。
題型：單項選擇題
結(jié)合相關(guān)教育理論知識，分析小青出現(xiàn)這一癥狀的原因，并提出解決措施或建議。
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你是怎樣看待李南的教育觀的？結(jié)合所學(xué)教育學(xué)的原理，試對李南的教育觀加以評價。
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新教師一般處于關(guān)注（）階段。
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與醫(yī)生、律師一樣，教師職業(yè)屬于（）。
題型：單項選擇題
（）將成為未來每個社會成員的基本生存方式。
題型：單項選擇題
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李南想象中的教學(xué)與實際教學(xué)呈現(xiàn)出非常大的反差，其問題的根源何在？請幫助李南分析其境遇產(chǎn)生的原因。
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教師講到“楚漢戰(zhàn)爭”中項羽自殺時，一個孩子突然說道：“傻瓜?！毕铝刑幚矸绞街凶钋‘?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
題型：單項選擇題