A.科學(xué)研究權(quán)
B.教育教學(xué)權(quán)
C.管理學(xué)生權(quán)
D.進修培訓(xùn)權(quán)
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A.健康權(quán)
B.名譽權(quán)
C.受教育權(quán)
D.隱私權(quán)
A．家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生
B．全體學(xué)生
C．學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生
D．殘障學(xué)生
A．定期
B．不定期
C．每兩年
D．每年
最新試題
班主任在日常教育教學(xué)管理中，有采取適當(dāng)方式對學(xué)生進行（）的權(quán)利。
明清之際，思想家、教育家黃宗羲早就指出：“道之未聞，業(yè)之未精，有惑而不能解，則非師也?！碧招兄獎t更明確地說：“要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”這些都說明教師具有（）的義務(wù)。
請問在該事件中荀老師和幼兒園存在的問題，并進行簡要分析。
教師認為行政機關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，應(yīng)當(dāng)自知道具體行政行為之日起()日內(nèi)提起行政復(fù)議，法律、法規(guī)規(guī)定超過此時限的除外。
根據(jù)《中華人民共和國教師法》，教師最基本的權(quán)利是（）。
對我國教師權(quán)利和義務(wù)做出明確、具體規(guī)定的是（）。
某校教師讓學(xué)生把“我要專心學(xué)習(xí)，提高成績”抄700遍，這種做法（）。
一天中午，某幼兒園中班的大部分幼兒都睡著了，還有個別幼兒沒睡，這時，值班教師荀老師便到別的班去倒開水，并聊了一會兒。待她回班后，發(fā)現(xiàn)一名幼兒頭部紅腫，問其原因是，剛才茍老師外出后，他在床上玩耍，不小心摔傷的。茍老師趕忙幫幼兒揉了揉，便安慰他睡了覺。下午當(dāng)家長接孩子時看到幼兒傷情，立即送往醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)腦內(nèi)血腫，須立即住院治療。請問在該事件中荀老師和幼兒園存在的問題，并進行簡要分析。
教師履行教育教學(xué)職責(zé)必須具備的基本權(quán)利是（）。
《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師進行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革實驗，從事科學(xué)研究，是每個教師的（）。