A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B.關愛學生的職業(yè)道德
C.為人師表的職業(yè)道德
D.教書育人的職業(yè)道德
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D.團結協(xié)作
A.為人師表
B.清正廉潔
C.敬業(yè)愛業(yè)
D.團結協(xié)作
A.社會輿論
B.教師的工作對象
C.法律法規(guī)
D.傳統(tǒng)習俗
A.有利于學生恢復信心
B.不利于提高學生成績
C.有利于提高學生審美
D.不利于增強師生感情
最新試題
趙老師在與同事相處時總是堅持多傾聽、少爭執(zhí)；多寬容、少計較；多贊美、少批評；多坦誠、少懷疑的原則。趙老師的做法（）。
一位教師贊揚一位學習成績不好的學生的演出服裝很漂亮，并說：“我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的，我有足夠的愛去疼愛每個學生?！边@位教師的做法（）。
所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為幼兒和社會上人們效仿的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）決定的。
下列不屬于教師職業(yè)應有的行為是（）。
有些教師經(jīng)常上班遲到早退，工作敷衍塞責，缺少責任心，這違背了教師（）。
教師的表率作用主要體現(xiàn)在（）。
高老師在幼兒吃飯區(qū)設置了一個“黑花”規(guī)則．凡是飯沒吃完的小朋友，都將被貼一小黑花。高老師的做法（）。
馬卡連柯說：“要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個人?！边@句話強調(diào)教師要（）。
下列關于處理教師與學生的關系的說法，錯誤的一項是（）。
陳老師在召開家長會時，總會考慮家長們的工作時間，盡量找他們共同休息的日子來開。陳老師的做法體現(xiàn)了（）。