問(wèn)答題在一節(jié)美術(shù)課上，老師讓學(xué)生們把自己的夢(mèng)想畫(huà)出來(lái)。等大家都畫(huà)完后，老師指著墻角的那一片區(qū)域說(shuō)：下面我們請(qǐng)最可愛(ài)、乖巧的女生展示一下她的作品。這時(shí)，坐在墻角的一個(gè)學(xué)生站起來(lái)，剛要舉起自己的作品時(shí)，老師說(shuō)：“青青，老師說(shuō)的不是你，應(yīng)該是小文同學(xué)最可愛(ài)乖巧。老師說(shuō)完后，青青忍住要掉下的眼淚，回顧了一下四周的同學(xué)，怯怯地坐了回去。請(qǐng)分析該教師的做法是否正確，為什么？

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4.單項(xiàng)選擇題依據(jù)《兒童權(quán)利公約》，締約國(guó)應(yīng)確保沒(méi)有任何兒童被剝奪獲得保健服務(wù)的權(quán)利。那么，為了實(shí)現(xiàn)這一權(quán)利，不可采取的措施是（）。

A.降低嬰幼兒死亡率
B.確保母親得到適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)前和產(chǎn)后保健
C.確保向所有兒童提供必要的醫(yī)療援助和保健，側(cè)重發(fā)展高級(jí)保健
D.開(kāi)展預(yù)防保健、對(duì)父母的指導(dǎo)以及計(jì)劃生育教育和服務(wù)

5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》幼兒園品德教育的主要內(nèi)容是（）。

A.紀(jì)律教育和培養(yǎng)遵紀(jì)守法意識(shí)
B.情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
C.藝術(shù)教育和培養(yǎng)審美情趣能力
D.體育教育和培養(yǎng)生活自理能力

最新試題

為保護(hù)少年兒童的社會(huì)權(quán)利，1989年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在幼兒的個(gè)體發(fā)展中。（）是幼兒一切發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于兒童的一切行為，不論是由公私社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、法院、行政當(dāng)局或立法機(jī)構(gòu)執(zhí)行，均應(yīng)以兒童的（）為一種首要考慮因素。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》幼兒園品德教育的主要內(nèi)容是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列不是我國(guó)憲法與法律規(guī)定的少年兒童享有的權(quán)利是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小明的爸爸沒(méi)有征求小明的意見(jiàn)，在暑假，為小明安排了鋼琴、圍棋、書(shū)法等培訓(xùn)課。小明爸爸沒(méi)有尊重小明的哪項(xiàng)權(quán)利？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

請(qǐng)分析這起傷害事故的法律責(zé)任，究竟應(yīng)該由哪一方來(lái)承擔(dān)？

題型：?jiǎn)柎痤}

教師方某常給學(xué)生起侮辱性綽號(hào)，造成惡劣影響，對(duì)于方某的這種行為，所在學(xué)校或教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)給予（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

請(qǐng)結(jié)合相關(guān)的法律對(duì)上述事件進(jìn)行分析。

題型：?jiǎn)柎痤}

試分析林老師和幼兒園的做法是否侵犯了幼兒的法律權(quán)利？幼兒園是否應(yīng)該賠償損失？

題型：?jiǎn)柎痤}