單項選擇題3歲前嬰幼兒一般不能進行（）。
A.獨自游戲
B.合作游戲
C.平行游戲
D.動作游戲
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1.單項選擇題游戲中兒童通過模仿范例或?qū)ο螅ㄈ缢緳C）的一兩個最富特色的典型角色動作（如轉(zhuǎn)方向盤），來標志他所模仿的對象，此時兒童所扮演的角色屬于（）。
A.機能性角色
B.互補性角色
C.想象的角色
D.虛幻性角色
2.單項選擇題“游戲創(chuàng)造了兒童的最近發(fā)展區(qū)”觀點的提出者是（）。
A.維果茨基
B.皮亞杰
C.夸美紐斯
D.席勒
3.單項選擇題“復(fù)演說”的代表人物是（）。
A.霍爾
B.皮亞杰
C.夸美紐斯
D.康德
4.單項選擇題兒童在游戲中，把冰棍棒當注射器或拿椅子當汽車開；把自己假裝成另外一個人，如當醫(yī)生或布娃娃的媽媽等，這種游戲?qū)儆冢ǎ?/a>
A.感覺運動游戲
B.象征性游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.規(guī)則游戲
5.單項選擇題按兒童的認知發(fā)展來分類，游戲可分為（）。
A.感覺運動游戲、象征性游戲、結(jié)構(gòu)游戲、規(guī)則游戲
B.單獨游戲、平行游戲、聯(lián)合游戲、合作游戲
C.運動性游戲、智力性游戲、裝扮性游戲、操作性游戲
D.探索游戲、創(chuàng)造性游戲、模仿性游戲、宣泄性游戲
最新試題
結(jié)合上面的案列說明游戲?qū)和l(fā)展的重要意義。
題型：問答題
請分析在這個案例中．教師是如何指導(dǎo)幼兒游戲的。
題型：問答題
結(jié)合我國對學前兒童游戲基本特征的認識，試分析該活動是不是真正意義上的游戲活動。
題型：問答題
老師對洋洋游戲的干預(yù)合適嗎？請對洋洋的游戲方式和老師的干預(yù)方式做出分析和判斷。
題型：問答題
請你談?wù)動變航處煈?yīng)如何更好地引導(dǎo)幼兒的游戲？
題型：問答題
活動中張老師參與了幼兒的游戲，請結(jié)合案例說明教師合理參與幼兒游戲應(yīng)注意什么問題。
題型：問答題
促進幼兒心理發(fā)展最好的活動形式是（）。
題型：單項選擇題
你覺得琪琪父母的擔心有必要嗎？為什么？
題型：問答題
請運用游戲相關(guān)理論分析以上案例。
題型：問答題
認為“游戲是為未來生活做準備”的游戲理論是（）。
題型：單項選擇題