問答題琪琪和表姐小薇差半歲，同時(shí)上了幼兒園小班。由于小薇爸爸媽媽工作忙，不久她被送到了小鎮(zhèn)上奶奶家。小鎮(zhèn)幼兒園的老師非常強(qiáng)調(diào)知識(shí)學(xué)習(xí)，一年后，小薇已經(jīng)能認(rèn)許多字了，而琪琪卻整天沉浸在游戲中，幾乎不用學(xué)習(xí)，一個(gè)字也不認(rèn)得。爸爸媽媽開始為此擔(dān)心，怕幼兒園這樣的教學(xué)會(huì)影響琪琪今后的學(xué)習(xí)。你覺得琪琪父母的擔(dān)心有必要嗎？為什么？
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教師介人游戲的方法具有很大的靈活性和創(chuàng)造性，教師加人幼兒正在進(jìn)行的游戲，并讓幼兒掌握游戲的進(jìn)程。這屬于（）中介人的方式。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
請(qǐng)談?wù)動(dòng)變航處熑绾问菇虒W(xué)游戲化。并在課程開展中恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言法。
題型：?jiǎn)柎痤}
幼兒園游戲條件的設(shè)立考慮哪些方面？
題型：?jiǎn)柎痤}
美國(guó)華盛頓兒童博物館有一句著名的格言“我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了”。主要說明了在游戲過程中應(yīng)（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述游戲的教育價(jià)值。
題型：?jiǎn)柎痤}
家長(zhǎng)根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)選擇玩具，四、五歲兒童的玩具主要是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
活動(dòng)中張老師參與了幼兒的游戲，請(qǐng)結(jié)合案例說明教師合理參與幼兒游戲應(yīng)注意什么問題。
題型：?jiǎn)柎痤}
你覺得琪琪父母的擔(dān)心有必要嗎？為什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)結(jié)合游戲?qū)Τ砷L(zhǎng)的作用分析這些父母的做法。
題型：?jiǎn)柎痤}
結(jié)合上面的案列說明游戲?qū)和l(fā)展的重要意義。
題型：?jiǎn)柎痤}