A.教師利用博客發(fā)布教學通知、布置作業(yè)，書寫日常的生活感悟、教學心得等日記隨筆，將教學資源上傳
B.教師根據(jù)教學資源種類或用途，將博客中收集的多種形式的教學資源分類存放，或是根據(jù)日志內(nèi)容的不同，將博客中書寫的日志分類存放
C.教師發(fā)布具有較高的教學價值的信息和資源，吸引很多教師和學生的關(guān)注，實現(xiàn)信息更為廣泛的共享
D.教師利用博客發(fā)表與學科相關(guān)的主題，組織學生對該主題進行討論；收集其他教育工作者對自己的教學行為和教育理念等的評價建議，通過回復這些評價建議，共同探討使自身不斷完善
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A.每隔一段時間整理更新一次家里的電話號碼本
B.整理個人電腦中的資料，將不同類型的資料存放在不同的文件夾中
C.用數(shù)碼相機拍照片
D.根據(jù)自己的喜好，整理瀏覽器中的收藏夾
A.同學
B.圖書
C.老師
D.網(wǎng)絡(luò)
A.親自進行科學實驗
B.因特網(wǎng)
C.朋友、同學
D.報紙雜志
A.看電視
B.從事科學研究
C.聽廣播
D.上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁
A.清晨看到東方升起的太陽
B.在嚴冬風雪中感受到的寒冷
C.春天在丁香樹下聞到的陣陣清香
D.看到鐘表指示的時間
最新試題
下述對幻燈片中的對象進行動畫設(shè)置的正確描述是（）。
在瀏覽Web頁面時，發(fā)現(xiàn)了需要經(jīng)常使用的Web頁面，最好的方法是（）。
篩選是對（）數(shù)據(jù)表中檢索出符合條件的記錄并顯示出來，同時隱藏不符合條件的記錄。
在word文檔中，將光標直接移到文檔尾的快捷鍵是（）。
在Word中，下列操作不能實現(xiàn)的是（）。
張老師經(jīng)常投稿的雜志社因為搬遷到新的辦公地點，其通訊地址、電話號碼等信息發(fā)生改變，張老師要對原來存放這些通信信息的電子表格做改動，較好的做法是（）。
張老師是一位小學語文老師，因為要給學生上一節(jié)語文課，涉及許多植物的名字，因此張老師收集了大量的資料，他現(xiàn)在要把有關(guān)資料進行整理、分析，最不合理的方法是（）。
小明急需查一本書中的內(nèi)容，按最佳方案，他第一個應(yīng)選擇的方式是（）。
默認情況下，在Excel單元格中靠左對齊的數(shù)據(jù)為（）。
當“編輯”菜單中的“剪切”和“復制”命令呈淺灰色而不能被選擇時，表示（）。