單項選擇題教學過程也稱教學步驟或教學程序，即用于指導和規(guī)范教師課堂活動的步驟，教學過程不包括（）。
A.導入環(huán)節(jié)
B.講授環(huán)節(jié)
C.鞏固環(huán)節(jié)
D.設計教學重難點
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1.單項選擇題定勢對學習遷移的作用表現(xiàn)在（）。
A.有促進作用
B.有阻礙作用
C.既有促進作用，又有阻礙作用
D.無作用
2.單項選擇題最早有關學習遷移的代表性理論是（）。
A.形式訓練說
B.經(jīng)驗類化說
C.共同要素說
D.關系轉(zhuǎn)換說
3.單項選擇題語文老師在講述《靜夜思》的時候，通過給大家播放一些關于月亮的圖片導人課程，這屬于（）。
A.懸念導入
B.直觀導入
C.趣味導入
D.溫故導入
4.單項選擇題4歲的男孩小石認為空氣沒有重量，但經(jīng)過科學演示后他知道自己錯了。他現(xiàn)在認為，空氣是有重量的。從遷移的角度來說，這一理解的變化屬于（）。
A.同化性遷移
B.順應性遷移
C.重組性遷移
D.一般遷移
5.單項選擇題情感領域的教學目標根據(jù)價值內(nèi)化的程度分為（）。
A.若干等級
B.五個等級
C.四個等級
D.三個等級
最新試題
作為一名教師不僅僅要傳授學生知識，還要培養(yǎng)學生對父母的感恩之情、對祖國的熱愛之情。這體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
請根據(jù)教學目標設計一個語言運用活動，并說明設計意圖。（要求：創(chuàng)設一個真實語境，讓學生運用核心句型以小組活動的形式進行語言交際訓練。）
題型：問答題
如果指導小學高年級學生的學習，試確定教學目標和教學重點。
題型：問答題
—個測驗經(jīng)過多次測量所得的結(jié)果的一致性程度，稱為測驗的（）
題型：單項選擇題
什么是美術設計中的“排列組合”？
題型：問答題
學生的智力不僅與掌握知識的性質(zhì)、難度、分量有關，更重要的是與獲得和運用知識的方法態(tài)度有關。對此，下列表述正確的是（）。
題型：單項選擇題
教師采用摸底考試了解學生巳有的知識和能力的做法屬于（）
題型：單項選擇題
學生學習數(shù)學要從基本的加減乘除開始，然后才能進入到函數(shù)、微積分等知識的學習。這體現(xiàn)的教學原則是（）。
題型：單項選擇題
教學過程是教養(yǎng)和教育的統(tǒng)一。這里的教育是指（）。
題型：單項選擇題
—般而言，把學習成敗歸因于以下哪一因素對學習動機的激勵作用最大（）
題型：單項選擇題