單項(xiàng)選擇題教師勞動(dòng)手段的特殊性,決定了教師勞動(dòng)具有()特點(diǎn)。
A.示范性
B.長(zhǎng)期性
C.復(fù)雜性
D.創(chuàng)造性
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1.單項(xiàng)選擇題教師的根本任務(wù)是(),全面實(shí)現(xiàn)教育目的。
A.關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)
B.教書(shū)育人
C.班主任工作
D.教學(xué)
2.單項(xiàng)選擇題“教育有法可依,但無(wú)定法可抄”,這說(shuō)明教師勞動(dòng)具有()。
A.情境性
B.創(chuàng)造性
C.示范性
D.個(gè)別性
3.單項(xiàng)選擇題師范學(xué)校的出現(xiàn),與教師成為一種獨(dú)立的社會(huì)職業(yè),從時(shí)間上來(lái)說(shuō),()。
A.是同時(shí)的
B.師范學(xué)校出現(xiàn)得早
C.教師成為一種獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)的時(shí)間早
D.說(shuō)不清楚
4.單項(xiàng)選擇題教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn),這是因?yàn)椋ǎ?/a>
A.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力
B.教師的知識(shí)、能力是不一樣的
C.教育活動(dòng)中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律
D.教育活動(dòng)完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約
5.單項(xiàng)選擇題預(yù)防問(wèn)題行為的關(guān)鍵是()。
A.端正學(xué)生的學(xué)習(xí)目的
B.建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)與班風(fēng)
C.樹(shù)立正確的學(xué)生觀
D.改善學(xué)生的人際環(huán)境
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你認(rèn)為這位教師的做法有何不妥之處?()
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