判斷題教育心理學(xué)是一門理論性的基礎(chǔ)學(xué)科。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.多項選擇題學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體因素，任何教學(xué)手段必須通過學(xué)生起作用。下面所列能夠影響學(xué)與教的過程的學(xué)生要素有（）。
A.年齡差異
B.性別差異
C.社會文化差異
D.已有認知結(jié)構(gòu)差異
E.學(xué)習(xí)方式差異
最新試題
1969年，第一次正式提出“教學(xué)心理學(xué)”概念的心理學(xué)家是（）。
題型：單項選擇題
教育心理學(xué)的性質(zhì)是（）。
題型：單項選擇題
學(xué)與教活動的主體是（）。
題型：單項選擇題
在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計的問題情境，它與現(xiàn)實問題情境（）。
題型：單項選擇題
下列屬于間接收集資料的方法是（）。
題型：單項選擇題
學(xué)校教育按照特定教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過程中，起關(guān)鍵作用的是（）。
題型：單項選擇題
通過有關(guān)材料，間接了解被試者的心理活動的方法是（）。
題型：單項選擇題
教育心理學(xué)作為一門獨立的心理學(xué)分支學(xué)科，誕生于（）。
題型：單項選擇題
教育心理學(xué)主要研究的是學(xué)校教育中的（）。
題型：單項選擇題
（）是教學(xué)內(nèi)容的載體，是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式，是師生之間傳遞信息的一種工具。
題型：單項選擇題