A.杜威
B.布魯納
C.桑代克
D.卡特爾
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A.社會(huì)文化研究
B.家庭環(huán)境研究
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A.布魯納
B.布盧姆
C.桑代克
D.斯金納
A.桑代克
B.苛勒
C.布魯納
D.托爾曼
A.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)
B.韋克斯勒智力量表
C.斯坦福一比奈智力量表
D.比奈一西蒙智力量表
A.吉爾福德
B.斯皮爾曼
C.桑代克
D.斯騰伯格
最新試題
共同要素論是由下列哪位心理學(xué)家提出的？（）
一般認(rèn)為，桑代克發(fā)表的《教育心理學(xué)》標(biāo)志著教育心理學(xué)成為獨(dú)立的學(xué)科，該書(shū)出版于（）。
教育心理學(xué)的發(fā)展時(shí)期是（）。
20世紀(jì)60年代初，在美國(guó)發(fā)起課程改革運(yùn)動(dòng)的著名心理學(xué)家是（）。
心理學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)誕生于（）。
一般認(rèn)為，教育心理學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科是從美國(guó)教育心理學(xué)家桑代克著《教育心理學(xué)》開(kāi)始的，該書(shū)出版的年份是（）。
我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書(shū)的編寫(xiě)者是（）。
教育心理學(xué)與兒童心理學(xué)的不同之處在于（）。
美國(guó)心理學(xué)家（）編著出版的《教育心理學(xué)》，是西方第一部以教育心理學(xué)命名的專著。
20世紀(jì)初，我國(guó)出現(xiàn)的第一本教育心理學(xué)著作是1908年由房東岳譯、日本小原又一著的（）。