單項(xiàng)選擇題屬于二級(jí)課程的是（）
A.學(xué)校課程
B.地方課程
C.必修課程
D.選修課程
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1.單項(xiàng)選擇題注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力培養(yǎng)的課程是（）
A.基礎(chǔ)型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.實(shí)踐型課程
2.單項(xiàng)選擇題布魯納認(rèn)為，無(wú)論我們選擇何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)，依此而建立的課程理論是（）。
A.百科全書式課程理論
B.綜合課程理論
C.實(shí)用主義課程理論
D.結(jié)構(gòu)主義課程理論
3.單項(xiàng)選擇題美國(guó)各門課程中多樣化的實(shí)踐活動(dòng)，日本的綜合活動(dòng)時(shí)間反映出對(duì)（）在課程中地位的重視。
A.知識(shí)
B.能力
C.直接經(jīng)驗(yàn)
D.間接經(jīng)驗(yàn)
4.單項(xiàng)選擇題校園文化是影響學(xué)生發(fā)展的因素之一，在課程類型上，它屬于（）。
A.科學(xué)課程
B.活動(dòng)課程
C.隱性課程
D.核心課程
5.單項(xiàng)選擇題強(qiáng)調(diào)學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系性、不同學(xué)科的相互整合，以雙學(xué)科或多學(xué)科的課程組織模式設(shè)計(jì)的課程結(jié)構(gòu)是（）。
A.潛在課程
B.分科課程
C.活動(dòng)課程
D.綜合課程
最新試題
課程的組織方式或設(shè)計(jì)課程的種類被稱為（）
題型：填空題
學(xué)生的身心發(fā)展條件對(duì)課程的制約作用體現(xiàn)在（）
題型：多項(xiàng)選擇題
課程表的安排應(yīng)遵循的原則是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
課程計(jì)劃的編制應(yīng)該遵循的原則（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
無(wú)論是哪一種類型的課都不可缺少的因素是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
具有代表性的課程理論主要有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述決定課程的進(jìn)步和發(fā)展的內(nèi)部基本矛盾（基本關(guān)系）。
題型：?jiǎn)柎痤}
我國(guó)中小學(xué)課程包含的主要因素有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
泰勒提出的“課程原理“包括四個(gè)步驟：（）、（）、（）、（）。
題型：填空題
在我國(guó)，課程的具體表現(xiàn)為課程計(jì)劃、（）和教科書。
題型：填空題