單項(xiàng)選擇題衡量一個(gè)班級是不是一個(gè)良好的集體,關(guān)鍵要看()
A.有沒有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛
B.班干部隊(duì)伍是否建立起來
C.有沒有共同的奮斗目標(biāo)
D.班主任與任課教師是否團(tuán)結(jié)合作
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1.單項(xiàng)選擇題衡量一個(gè)班級是否是集體,關(guān)鍵是要看()
A.班委會是否建立起來
B.是否有良好的班級文化
C.是否有良好的學(xué)風(fēng)
D.是否有經(jīng)常性的班級活動(dòng)
2.單項(xiàng)選擇題衡量一個(gè)班級是不是一個(gè)良好的集體。關(guān)鍵要看()
A.有沒有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛
B.班干部隊(duì)伍是否建立起來
C.有沒有共同的奮斗目標(biāo)
D.班主任與任課教師是否團(tuán)結(jié)合作
3.單項(xiàng)選擇題班集體在育人方面突出價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是通過()實(shí)現(xiàn)的。
A.班主任
B.班干部
C.男女學(xué)生
D.集體教育
4.單項(xiàng)選擇題通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經(jīng)常性活動(dòng)是()。
A.班級常規(guī)管理
B.班級民主管理
C.班級平行管理
D.班級目標(biāo)管理
最新試題
班主任即通過對集體的管理去影響個(gè)人,又通過對個(gè)人的直接管理去影響集體,從而把集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來的管理方式是()。
題型:填空題
常常用來衡量一個(gè)班級集體成功與否的重要標(biāo)志是()
題型:單項(xiàng)選擇題
在集體發(fā)展的幾個(gè)階段中,集體真正成為教育手段的階段是()
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于班集體的文化的理解準(zhǔn)確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
班級建設(shè)的設(shè)計(jì)最重要的是制定()
題型:單項(xiàng)選擇題
教師可通過()方面培養(yǎng)和樹立良好的班風(fēng)。
題型:多項(xiàng)選擇題
任何一個(gè)班集體的形成都經(jīng)歷了()過程。
題型:多項(xiàng)選擇題
一個(gè)良好班級的形成應(yīng)具備的因素有()
題型:多項(xiàng)選擇題
班主任工作是從()開始的。
題型:單項(xiàng)選擇題
密切聯(lián)系各科任課老師,及時(shí)反映同學(xué)對教學(xué)的建議和要求,是()的職責(zé)。
題型:單項(xiàng)選擇題