單項選擇題在活動任務(wù)較容易時,想要工作效率較高,動機水平應(yīng)該怎樣?()。
A.較高
B.中等
C.較低
D.任意強度
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1.單項選擇題下列屬于內(nèi)部動機的是()。
A.為了與外國人溝通學(xué)習(xí)英語
B.喜歡聽地道的英語
C.為了通過考試學(xué)習(xí)英語
D.為了將來有理想的工作學(xué)習(xí)英語
2.單項選擇題根據(jù)學(xué)習(xí)動機的社會意義,可以把學(xué)習(xí)動機分為()
A.社會動機與個人動機
B.工作動機與提高動機
C.高尚動機與低級動機
D.交往動機與榮譽動機
3.單項選擇題由于對學(xué)習(xí)活動的社會意義或個人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動機稱作()
A.遠景的間接性動機
B.社會性動機
C.間接性動機
D.志向性動機
4.單項選擇題最穩(wěn)定、最重要的學(xué)習(xí)動機是()。
A.興趣
B.認知內(nèi)驅(qū)力
C.高尚的動機
D.成功感
5.單項選擇題最重要和最良性的學(xué)習(xí)動力是()。
A.學(xué)習(xí)興趣和教師的期待
B.學(xué)習(xí)興趣和遠大的理想
C.教師的期待和遠大的理想
D.教師的期待和家長的期待
最新試題
學(xué)生的學(xué)習(xí)動機可以劃分為()兩個范疇。
題型:多項選擇題
根據(jù)學(xué)習(xí)動機的動力來源,可以分為()。
題型:多項選擇題
學(xué)習(xí)的積極性是多種心理因素的綜合表現(xiàn),可以從()方面考察。
題型:多項選擇題
想吃糖又怕胖,想考個好學(xué)校又怕報名的人太多、競爭太激烈考不上的矛盾心理就是()
題型:單項選擇題
引起動機的外在條件是()
題型:單項選擇題
動機作為活動的一種動力,具有()功能。
題型:多項選擇題
動機作為活動的一種動力,具有的功能包括()
題型:多項選擇題
根據(jù)動機所起作用的大小,我們可以把學(xué)習(xí)動機區(qū)分為()
題型:多項選擇題
“魚和熊掌不可兼得”所反映的動機沖突是()
題型:單項選擇題
沒有意識到或沒有清楚意識到的動機是()
題型:單項選擇題