單項選擇題李苗過分害怕貓，教師先讓她看貓的照片，談論貓，再讓她看籠子里的貓并接近貓，最后讓她摸貓、抱貓，消除對貓的恐懼反應。教師對該生所用的行為矯正方法是（）。
A.理性情緒法
B.來訪者中心療法
C.消退法
D.系統(tǒng)脫敏法
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1.單項選擇題李曉明害怕在社交場合講話，經(jīng)常擔心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而不敢抬頭，不敢正視對方眼睛，這種心理狀態(tài)是一種（）。
A.抑郁癥
B.恐懼癥
C.焦慮癥
D.強迫癥
2.單項選擇題“沒有查出病就是健康”實質(zhì)上忽視了人的（）。
A.生理健康
B.生理衛(wèi)生
C.心理健康
D.身體健康
3.單項選擇題強迫癥的矯正方法是（）。
A.行為療法
B.森田療法
C.系統(tǒng)脫敏法
D.肯定性訓練法
4.單項選擇題通過改變不合理信念調(diào)整自己的認知，維護心理健康的療法是（）。
A.精神分析療法
B.行為主義療法
C.合理情緒療法
D.人本主義療法
5.單項選擇題教師通過獎勵小紅花來表揚學生的行為，這種方法屬于（）。
A.示范法
B.懲罰法
C.代幣獎勵法
D.肯定性訓練
最新試題
ABC理論是（）的核心理論。
題型：單項選擇題
簡述心理輔導的主要方法。
題型：問答題
中學生曉陽總認為他是一個完美的人，任何事情都會按自己的意愿發(fā)展，但是現(xiàn)實往往事與愿違，這讓他非常苦惱，希望得到心理輔導老師的幫助。如果對曉陽進行心理輔導，最可行的辦法是（）。
題型：單項選擇題
如減少或停止上網(wǎng)會出現(xiàn)周身不適、煩躁、易激惹，注意力不集中，睡眠障礙，這很可能是（）。
題型：單項選擇題
焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學生常見的焦慮反應是（）。
題型：單項選擇題
在心理健康教育中，依據(jù)用心理方法和技術搜集得來的資料，對學生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒，以確定其性質(zhì)和水平并進行分類診斷過程，叫做（）。
題型：單項選擇題
焦慮癥等屬于中學生常見的（）。
題型：單項選擇題
心理評估的對象是（）。
題型：單項選擇題
高三學生小輝因一次模擬考試失敗，就認定自己考不上理想中的大學，感覺前途無望。根據(jù)理性情續(xù)療法原理，小輝的這種不合理信念屬于（）。
題型：單項選擇題
提出心理健康教育的非指示性原則的心理學家是（）。
題型：單項選擇題