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簡述班級管理的功能。

同輩群體的特征有（）。

管理者與學(xué)生進(jìn)行溝通的手段有（）

班主任即通過對集體的管理去影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，從而把集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式是（）。

團(tuán)隊的構(gòu)成要素有（）

班級文化的內(nèi)容有（）

學(xué)生管理的方法有（）、（）、（）、（）、（）。

根據(jù)我國中學(xué)生的交往目的和活動傾向，同輩群體可以分為（）

班級管理法主要有（）

班級文化的內(nèi)容有（）、（）、（）、（）。