A.選題
B.制定活動(dòng)計(jì)劃
C.活動(dòng)實(shí)施
D.活動(dòng)總結(jié)
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A.主體性
B.創(chuàng)造性
C.間接性
D.示范性
A.賈德
B.漢斯•塞里
C.加涅
D.羅森塔爾
A.復(fù)雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.長(zhǎng)期性
A.教學(xué)意識(shí)
B.育人意識(shí)
C.成就意識(shí)
D.創(chuàng)新意識(shí)
A.學(xué)生的家庭類(lèi)型
B.學(xué)生在家庭中的地位
C.學(xué)生干部情況
D.課外與校外活動(dòng)情況
最新試題
請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下這位老師處理這場(chǎng)沖突事件的方法。
如果你是鄒老師,你該怎么辦?
組織好學(xué)生的課外活動(dòng)對(duì)教師有哪些方面的要求?
簡(jiǎn)述課外活動(dòng)的特點(diǎn)。
請(qǐng)你幫助分析一下,張老師教育的班級(jí)為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的后果?作為一名班主任應(yīng)怎樣教育學(xué)生才能有良好的效果?
簡(jiǎn)述新手型教師與專(zhuān)家型教師課堂教學(xué)過(guò)程的差異。
班主任工作的重要性體現(xiàn)在哪些方面?
簡(jiǎn)述預(yù)防與矯正課堂問(wèn)題行為的方法。
班主任的學(xué)期工作計(jì)劃主要包括哪些方面?
于老師讓學(xué)生來(lái)當(dāng)“代理班主任”體現(xiàn)出她怎樣的教育思想?達(dá)到了怎樣的良好效果?試用教育學(xué)基本原理加以分析。