A.集中思維
B.負(fù)遷移
C.功能固著
D.前攝抑制
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A.問題空間
B.問題表征
C.問題搜索
D.問題解決
A.問題的呈現(xiàn)方式
B.問題的具體性
C.問題中信息的多少
D.知識結(jié)構(gòu)
A.獲得規(guī)則
B.理解概念
C.創(chuàng)造性
D.知識遷移
A.創(chuàng)造性
B.無結(jié)構(gòu)
C.有結(jié)構(gòu)
D.一般性
A.紐厄爾
B.杜威
C.格拉斯
D.巴甫洛夫
最新試題
問題解決有下列哪些基本特征?()
先有一個目標(biāo)(目的),它與當(dāng)前的狀態(tài)之間存在著差異,人們認(rèn)識到這個差異,就要想出某種辦法采取活動(手段)來減小這個差異。這種解決問題的方法或策略是()
現(xiàn)實生活中的問題是各種各樣的,研究者傾向于將其分為兩類,即()
科學(xué)家利用蝙蝠飛行的原理發(fā)明了聲納和雷達(dá),其中促進(jìn)科學(xué)家問題解決的主要因素是()
學(xué)生對自己的文章進(jìn)行校對時,很難發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,但校對其他人的文章就很容易發(fā)現(xiàn),這是由于()
推理的正確性除了受前提的真實性和是否符合邏輯規(guī)則的影響外,還受()因素影響。
學(xué)生在解決一個問題之后,以后遇到同樣類型的問題還會采取先前的思維模式去解題,這種現(xiàn)象說明了什么()
能力的結(jié)構(gòu)大體上分為三種理論模型()
我國學(xué)者將問題解決過程分為四個階段,其中,明確問題的要求和條件,找到已知條件和待解決問題的關(guān)系,理解問題的實質(zhì),把握問題解決的方向?qū)儆冢ǎ?/p>
經(jīng)過一定訓(xùn)練后,讓被試在解決某個問題的同時大聲說出頭腦內(nèi)進(jìn)行的活動,事后由心理學(xué)家對之進(jìn)行分析的方法叫做()法。