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簡述學(xué)生綜合素質(zhì)評價的主要內(nèi)容。

進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時，教學(xué)設(shè)計者應(yīng)綜合考慮的基本要素主要有（）。

我國小學(xué)目前進(jìn)行教學(xué)的基本形式是（），即平時所說的上課，或叫班級上課。

（）一書最早從理論上對班級授課制作了闡述。

教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）。

課堂對話的特點有（）。

《學(xué)記》中提出的“建國君民，（）”，正確揭示了教育的重要性以及教育與政治的關(guān)系。

課堂傾聽的內(nèi)容主要有（）。

課堂教學(xué)的具體形式包括（）。

教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計應(yīng)遵循的基本要求有（）。