A.智力技能
B.學(xué)習(xí)自覺(jué)性
C.元認(rèn)知策略
D.自我意識(shí)
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C.組織策略
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A.做筆記
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A.組織策略
B.復(fù)述策略
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B.組織策略
C.調(diào)節(jié)策略
D.監(jiān)視策略
最新試題
元認(rèn)知是指對(duì)認(rèn)知的認(rèn)知,即個(gè)體對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)與自我調(diào)節(jié)。其內(nèi)容主要包括:()和()和()
“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!斌w現(xiàn)的學(xué)習(xí)策略是()
在學(xué)習(xí)策略的分類中,記憶術(shù)屬于復(fù)述策略。
做筆記有助于引導(dǎo)個(gè)人的注意,發(fā)現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,是一種重要的學(xué)習(xí)策略,它屬于學(xué)習(xí)策略中的()。
為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率而制定有關(guān)學(xué)習(xí)過(guò)程的復(fù)雜方案是:()
下列哪種學(xué)習(xí)策略屬于元認(rèn)識(shí)策略()
()是一種通過(guò)形成新舊信息間的附加聯(lián)系,使信息更有意義,從而促進(jìn)對(duì)新信息的理解與記憶的策略。
數(shù)學(xué)課上,為了更好地形成智力技能,教師常在黑板上清楚而細(xì)致地演算例題,這是給學(xué)生提供()。
多種感官參與學(xué)習(xí)能有效增強(qiáng)記憶。
為了高效利用時(shí)間,學(xué)生應(yīng)該注意的事項(xiàng)有()。