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學習策略中的一種——元認知策略、包括制定認知計劃(計劃策略)、監(jiān)視計劃執(zhí)行(監(jiān)視策略)和()
A.調(diào)節(jié)策略
B.精細加工策略
C.組織實施策略
D.價值性
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判斷題
我們能熟練地操作該知識,但不一定能清楚地說出該知識,這講的是程序性知識。
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判斷題
在學習策略的分類中,記憶術(shù)屬于復述策略。
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