A.杜威
B.華生
C.斯金納
D.桑代克
你可能感興趣的試題
A.社會(huì)教育
B.家庭教育
C.學(xué)校教育
D.網(wǎng)絡(luò)教育
A.直接“教”的方式
B.間接“教”的方式
C.灌輸?shù)姆绞?br />
D.“填鴨式”教育
A.老貓教幼仔捕老鼠
B.老鴨教小鴨游水
C.以影響人的身心發(fā)展為目標(biāo)的活動(dòng)
D.父母給孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)
A.教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)
B.教育是動(dòng)物的本能
C.教育是兒童對(duì)成人的無(wú)意識(shí)模仿
D.教育是一種生物現(xiàn)象
A.陳鶴琴
B.魯迅
C.陶行知
D.張雪門(mén)
最新試題
“幼兒園教育的評(píng)價(jià)就是檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否達(dá)成”，這說(shuō)明課程目標(biāo)（）
幼兒園課程的范疇包括（）。
對(duì)觀察理解不正確的是（）
組織幼兒參觀活動(dòng)時(shí)錯(cuò)誤的做法是（）。
放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在（）區(qū)。
學(xué)習(xí)者通過(guò)課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的成就是指（）。
現(xiàn)代人們對(duì)課程的認(rèn)識(shí)不正確的是（）
學(xué)前教育銜接，就是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)同（）以及（）同社區(qū)（）的銜接，保證學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育功能，和幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的連續(xù)性。
主題活動(dòng)計(jì)劃是（）的下位計(jì)劃
與學(xué)期的教育目標(biāo)保持一致的是（）。