單項選擇題教育與社會諸多因素有密切聯系，其中，決定教育領導權和受教育權的是（）
A.政治與經濟制度
B.生產力水平
C.科技水平
D.文化傳統
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1.單項選擇題初中教育的政治功能體現在（）
A.培養(yǎng)初中生的政治意識及穩(wěn)定和發(fā)展社會政治關系
B.發(fā)展社會生產力和促進社會的進步
C.繼承和發(fā)展我國傳統文化
D.培養(yǎng)初中生成為政治家
2.多項選擇題初中生情緒表現的矛盾性特點有（）
A.強烈、狂暴性與溫和、細膩性共存
B.可變性與固執(zhí)性共存
C.內向性與表現性共存
D.獨立性與依賴性共存
5.單項選擇題許多人利用早晚的時間學習，記憶效果優(yōu)于白天，這是因為早上和晚上所受的抑制的干擾是（）
A.雙重抑制
B.單一抑制
C.前攝抑制
D.倒攝抑制
最新試題
從上述案例可以得到的啟示有（）。
題型：多項選擇題
該案例給我們的啟示有：（）。
題型：多項選擇題
允許當事人在法律許可范圍內協商解決，并具有補償性的法律責任類型是（）。
題型：單項選擇題
冬冬籃球打得好，但不愛學習，經常惡作劇、撒謊、打架，張老師認為冬冬滿身缺點，不可救藥。如果你是張老師，采用哪一個德育原則教育冬冬效果最好？（）
題型：單項選擇題
維護自己利益的權利；也包括可以要求負有積極義務的義務人作出這種積極行為的權利。這體現的教育法律權利的表現形式是（）。
題型：單項選擇題
從該案例得到啟示有（）。
題型：多項選擇題
關于協同教學，以下說法正確的有（）。
題型：多項選擇題
教師提出教育行政救濟時，不能提出（）。
題型：單項選擇題
要糾正一個學生不認真學習的態(tài)度，按認知失調理論，最恰當的概括是（）。
題型：單項選擇題
針對此案例，下列說法正確的有：（）。
題型：多項選擇題