填空題語文教學(xué)應(yīng)在()平等對話的過程中進(jìn)行。()是語文學(xué)習(xí)的主人,()是學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者。
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下面關(guān)于寫作的性質(zhì)與地位表述有錯誤的一項是()
題型:單項選擇題
閱讀教學(xué)是()、()、()、()之間對話的過程。
題型:填空題
識字的評價,要考察學(xué)生()、()、()的情況,以及在具體語言環(huán)境中運用漢字的能力。
題型:填空題
語文課程是一門學(xué)習(xí)()的綜合性、實踐性課程。()與()的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點。
題型:填空題
在寫作教學(xué)中,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、表達(dá)和創(chuàng)造的能力。要求學(xué)生說(),不說(),并且抵制()行為。
題型:填空題
能用普通話()朗讀課文,是朗讀評價的總要求。評價“有感情地朗讀”,要以對內(nèi)容的()為基礎(chǔ),要防止矯情做作。
題型:填空題
語文課程的基本理念主要是哪四點?
題型:問答題
寫字的評價,要考察學(xué)生對于要求“會寫”的字的掌握情況,重視書寫的(),在此基礎(chǔ)上,逐步要求書寫流利。
題型:填空題
在寫作教學(xué)過程中,“鼓勵學(xué)生自主寫作”是其重要的策略之一,下列表述有錯誤的一項是()
題型:單項選擇題
()是閱讀和寫作的基礎(chǔ),是1—2年級的教學(xué)重點。
題型:填空題