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智者的貢獻不包括（）

科學管理向以人為本的學校管理變革要從組織結(jié)構(gòu)、組織環(huán)境和（）三方面入手。

學校管理中對教師的管理包括教師的聘任工作，初級中學教師應(yīng)當具備（）學歷。

賀拉斯·曼主張由（）對教育事業(yè)進行最高管理。

科學管理向以人為本的學校管理變革中，組織內(nèi)部環(huán)境變革包括弘揚學校文化和（）。

將“師”與天、地、君、親并列尊崇的教育家是（）。

學校評價的基本原則包括，以教育方針為指導的原則、（）、評價與指導相結(jié)合的原則、定性評價與定量評價相結(jié)合的原則。

簡述杜威對教師管理的集權(quán)原則的批評。

在漢代時期，中央官學稱作（）。

宣揚把一切知識傳遞給一切人的泛智論口號的教育家是（）