A.輔導(dǎo)
B.定向
C.目標(biāo)
D.方式
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A.平等
B.民主
C.合理
D.及時(shí)
A.教學(xué)原則
B.教學(xué)策略
C.教學(xué)設(shè)計(jì)
D.教學(xué)模式
A.形式
B.策略
C.模式
D.內(nèi)容
A.教師主體學(xué)生客體性
B.交互主體性
C.學(xué)生主體性
D.教師主體性
A.任務(wù)
B.內(nèi)容
C.方法
D.策略
最新試題
智者的貢獻(xiàn)不包括（）
德育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和品德的教育，它包括思想教育、政治教育和（）。
公元（）年，盛宣懷于上海創(chuàng)辦南洋公學(xué)師范院，中國(guó)真正意義上的致力于專門職業(yè)化的教師培養(yǎng)的師范教育正式起步。
學(xué)校評(píng)價(jià)的基本原則包括，以教育方針為指導(dǎo)的原則、（）、評(píng)價(jià)與指導(dǎo)相結(jié)合的原則、定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。
2002年，《教育部關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見》指出，使教師教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)層次由“中專、大專、本科”為主的“三級(jí)”向“大專、本科”為主的“二級(jí)”適時(shí)過(guò)渡，明顯提高（）程度。育發(fā)展史上的一個(gè)里程碑式的事件。
下列哪一項(xiàng)不屬于西方古代教師職業(yè)特點(diǎn)？（）
論述現(xiàn)實(shí)主義教學(xué)模式的基本特點(diǎn)。
科學(xué)管理向以人為本的學(xué)校管理變革要從組織結(jié)構(gòu)、組織環(huán)境和（）三方面入手。
在漢代時(shí)期，中央官學(xué)稱作（）。
西方近代教師職業(yè)的特點(diǎn)不包括（）