問答題
將10份研究生院的入學(xué)申請書讓兩位老師排序,結(jié)果見下圖。請問兩人的排序是否相關(guān)?
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最新試題
某作物品種可以定義為一個總體,其變異受環(huán)境影響,也存在遺傳變異,因而形成了品種總體。
題型:判斷題
小麥品種A每穗小穗數(shù)的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差值為18和3(厘米),品種B為30和4.5(厘米),根據(jù)變異系數(shù),品種B的該性狀變異大于品種A。
題型:判斷題
直線回歸方程建立起來以后,應(yīng)該對回歸方程作圖,并且把散點也放在同一張圖形中,這樣可以直觀了解模型的擬合情況。
題型:判斷題
已知正態(tài)總體的數(shù)據(jù)出現(xiàn)在區(qū)間(-3,-1)里的概率和落在區(qū)間(3,5)里的概率相等,那么這個正態(tài)總體的數(shù)學(xué)期望為0。
題型:判斷題
泊松分布參數(shù)m的大小決定其分布形狀,當(dāng)m值小時,分布呈很偏斜形狀,m增大時逐漸對稱。
題型:判斷題
已知某高校學(xué)生近視眼的頻率為50%,從該高校隨機抽樣3名學(xué)生,其中2人患近視眼的概率為()
題型:單項選擇題
一個玉米品種的10個果穗長度的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差分別是20和1.247,那么其變異系數(shù)是()
題型:單項選擇題
數(shù)量性狀的分布適合性測驗,要通過試驗設(shè)計精心誤差隨機大樣本數(shù)據(jù)采集。
題型:判斷題
兩個位點遺傳分離的遺傳分析時,要應(yīng)用卡方測驗,以便測驗兩個位點是否連鎖。
題型:判斷題
直線回歸中,自變數(shù)是人為設(shè)置的數(shù)值,而依變數(shù)的是試驗中的響應(yīng)指標(biāo)。
題型:判斷題