判斷題仿編是通過想象和聯(lián)想，對原作的某些部分進行擴充。
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雙語學(xué)習(xí)
題型：名詞解釋
下列不屬于提高教育支持的師幼互動策略的是（）
題型：單項選擇題
示范者行為與模仿者反應(yīng)之間存在功能關(guān)系的一種模仿是（）
題型：單項選擇題
簡述整合教育觀的理論依據(jù)。
題型：問答題
在討論高質(zhì)量教育支持的師幼互動時，作為教師，可采取的策略不包括（）
題型：單項選擇題
兩歲兒童句法結(jié)構(gòu)發(fā)展水平一般處于（）
題型：單項選擇題
屬于美國課堂互動評估系統(tǒng)的“教學(xué)支持”領(lǐng)域維度的內(nèi)容是（）
題型：單項選擇題
處于音節(jié)發(fā)音階段的嬰兒的年齡為（）
題型：單項選擇題
三大高質(zhì)量的師幼互動不包括（）
題型：單項選擇題
語言示范策略中的三個具體策略不包括（）
題型：單項選擇題