判斷題實(shí)物講述應(yīng)在熟悉實(shí)物的基礎(chǔ)上進(jìn)行,所以教師首先要花大量的時(shí)間讓幼兒認(rèn)識(shí)實(shí)物。
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最新試題
兒童常出現(xiàn)的“丟音”現(xiàn)象屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在“大衛(wèi)不可以”的語(yǔ)言活動(dòng)中,教師問幼兒為什么媽媽最后抱了大衛(wèi),幼兒回答:“大衛(wèi)承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽就抱他”,教師回應(yīng):“哦,因?yàn)榇笮l(wèi)承認(rèn)了錯(cuò)誤,所以媽媽就抱他?!痹摻處熯\(yùn)用的語(yǔ)言示范策略是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園雙語(yǔ)教育中強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的情感溝通和信息交流價(jià)值的指導(dǎo)思想是()
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三大高質(zhì)量的師幼互動(dòng)不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在一次語(yǔ)言教育活動(dòng)中,教師請(qǐng)幼兒先自主閱讀,要求是從封面開始看起,看到10頁(yè)處,教師還特意把10頁(yè)之后的內(nèi)容用封口膠封住,這說明幼兒教師在使用()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題