單項(xiàng)選擇題“給”屬動(dòng)詞的是()

A.他給人騙了
B.你給我翻譯
C.給我打了一針
D.給他織了一件毛衣


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1.單項(xiàng)選擇題不是連謂結(jié)構(gòu)的是()

A.比鋼還硬
B.在草地上躺著
C.喜歡讀書(shū)
D.是我不好

2.單項(xiàng)選擇題“得”屬動(dòng)詞后綴的是()

A.看得多
B.看得見(jiàn)
C.拿得動(dòng)
D.分得清

3.單項(xiàng)選擇題句子中的“想”屬助動(dòng)詞的是()

A.他想去學(xué)習(xí)
B.很想他
C.我想他不會(huì)來(lái)了
D.想辦法

4.單項(xiàng)選擇題“共同”、“局部”所屬詞類是()

A.副詞
B.形容詞
C.區(qū)別詞
D.兼屬區(qū)別詞和副詞

5.單項(xiàng)選擇題不是時(shí)間詞的是()

A.兩年
B.一九八一年
C.去年
D.過(guò)去

最新試題

修辭行為與語(yǔ)言規(guī)則、邏輯規(guī)則各有自己的規(guī)律特征,是三種各自獨(dú)立的規(guī)則系統(tǒng),所以他們各自獨(dú)立無(wú)相關(guān)性。

題型:判斷題

一種語(yǔ)言中,修辭行為及其規(guī)則所構(gòu)成的體系只有一個(gè)所以對(duì)修辭進(jìn)行研究而得到的理論或應(yīng)用體系也就只有對(duì)應(yīng)的一種。

題型:判斷題

修辭行為從其構(gòu)成特征來(lái)看,可以分為兩個(gè)層次:常規(guī)修辭和超常修辭。

題型:判斷題

成分拼合法和主干緊縮法是診斷句子病誤類型的基本方法。

題型:判斷題

修辭手段本身的表達(dá)色彩直接決定其產(chǎn)生相應(yīng)的修辭效果。

題型:判斷題

現(xiàn)代漢語(yǔ)詞語(yǔ)在語(yǔ)音上具有明顯的雙音節(jié)化趨勢(shì),所以詞語(yǔ)在組合時(shí),偏向于2+2結(jié)構(gòu),或1+1結(jié)構(gòu),如果沒(méi)有特殊語(yǔ)境(如對(duì)偶等)的允許,很少有2+1結(jié)構(gòu)。

題型:判斷題

在一定語(yǔ)境中,根據(jù)已有詞語(yǔ),對(duì)詞形與意義的發(fā)生了整體偏離,對(duì)應(yīng)的仿照出的一個(gè)詞語(yǔ),就是仿詞辭格。

題型:判斷題

生活中“丁字尺”“國(guó)字臉”“十字街頭”等名稱就是典型的以“字摹形”。

題型:判斷題

使用幽默而成功化解一些交際活動(dòng)中的沖突,常常是修辭主體實(shí)踐了謙虛準(zhǔn)則的結(jié)果。

題型:判斷題

借助于語(yǔ)面成分并結(jié)合語(yǔ)境要素才能推斷出來(lái)的隱含意義是言外之意。

題型:判斷題