單項(xiàng)選擇題說(shuō)課主要分為以下幾個(gè)方面說(shuō)教材、說(shuō)教法、（）。
A.說(shuō)過(guò)程
B.說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)
C.說(shuō)教學(xué)目標(biāo)
D.說(shuō)反思
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題當(dāng)代教學(xué)評(píng)價(jià)著重強(qiáng)調(diào)人的（）。
A.觀念性
B.主要作用
C.主導(dǎo)性
D.主體性
2.單項(xiàng)選擇題“設(shè)計(jì)•應(yīng)用”領(lǐng)域的核心是培養(yǎng)學(xué)生的（）和創(chuàng)造能力，使學(xué)生嘗試在生活和實(shí)踐中應(yīng)用自己的創(chuàng)意，拉近美術(shù)與生活的距離。
A.想象能力
B.觀察能力
C.創(chuàng)新意識(shí)
D.動(dòng)手能力
3.單項(xiàng)選擇題（）性應(yīng)該是美術(shù)課程的基本性質(zhì)。
A.人文
B.綜合
C.知識(shí)
D.技能
4.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造力作為一種高層次的心理品質(zhì)，主要包括以下幾種特性：敏感性、（）、獨(dú)創(chuàng)性。
A.創(chuàng)新性
B.變通性
C.多元性
D.智能性
5.單項(xiàng)選擇題美術(shù)教育價(jià)值取向中的“工具論”思想基礎(chǔ)來(lái)自于哪兩位教育家（）。
A.夸美紐斯、布盧姆
B.布魯納、杜威
C.盧梭、杜威
D.蘇霍姆林斯基、盧梭
最新試題
人民教育版教材的特點(diǎn)包括：①教材強(qiáng)調(diào)趣味性、②豐富多彩的活動(dòng)方式、③強(qiáng)調(diào)探索性、④（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
意象期
題型：名詞解釋
教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)教師的兩個(gè)非常重要的作用是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
教學(xué)設(shè)計(jì)
題型：名詞解釋
簡(jiǎn)述兒童美術(shù)的發(fā)展階段有哪些。
題型：?jiǎn)柎痤}
兒童美術(shù)的涂鴉階段，大概是在（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“不要讓課程設(shè)計(jì)孤立起來(lái)”體現(xiàn)了課程設(shè)計(jì)基本原則的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
智力
題型：名詞解釋
美術(shù)批評(píng)
題型：名詞解釋
論述美術(shù)教學(xué)與新型的美術(shù)教師角色。
題型：?jiǎn)柎痤}