單項選擇題（）是兒童由幼兒期向兒童期轉(zhuǎn)變的階段，大腦發(fā)育已達(dá)到成年人的90%，是兒童繪畫發(fā)展的主要時期，因此可以將這時期成為黃金期。
A.涂鴉階段
B.符號階段
C.意象表現(xiàn)階段
D.視覺寫實階段
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1.單項選擇題中國畫重視筆墨技法、強調(diào)以線造型，注重畫面空白的運用，講究“外師造化，（）”，崇尚“以形寫神”，“妙在似與不似之間”，追求“氣韻生動”的意境營造。
A.虛實相生
B.中得心源
C.應(yīng)物象形
D.托物言志
2.單項選擇題民間泥塑中的“三分捏七分染”是（）的造型法則。
A.形神兼具
B.以形寫神
C.重意輕形
D.重色輕意
3.單項選擇題說課主要分為以下幾個方面說教材、說教法、（）。
A.說過程
B.說教學(xué)重難點
C.說教學(xué)目標(biāo)
D.說反思
4.單項選擇題當(dāng)代教學(xué)評價著重強調(diào)人的（）。
A.觀念性
B.主要作用
C.主導(dǎo)性
D.主體性
5.單項選擇題“設(shè)計•應(yīng)用”領(lǐng)域的核心是培養(yǎng)學(xué)生的（）和創(chuàng)造能力，使學(xué)生嘗試在生活和實踐中應(yīng)用自己的創(chuàng)意，拉近美術(shù)與生活的距離。
A.想象能力
B.觀察能力
C.創(chuàng)新意識
D.動手能力
最新試題
簡述美術(shù)史的教育價值。
題型：問答題
教學(xué)設(shè)計
題型：名詞解釋
優(yōu)秀的教師教學(xué)效果之所以好，除了在于自身的學(xué)識修養(yǎng)和對教育工作的熱愛，很大程度上也在于（）的鉆研。
題型：填空題
學(xué)生學(xué)習(xí)、認(rèn)知的過程從未知到已知，從模仿到創(chuàng)造，從易到難，小學(xué)美術(shù)課程設(shè)計運用的是（）的原則。
題型：填空題
怎樣理解校園文化建設(shè)與美術(shù)教育之間的關(guān)系？
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教學(xué)設(shè)計對教師的兩個非常重要的作用是什么？
題型：問答題
簡述“生態(tài)式教育”。
題型：問答題
簡述兒童美術(shù)的發(fā)展階段有哪些。
題型：問答題
美術(shù)課堂的類型，按照每堂課完成的教學(xué)任務(wù)和目的來分，可分為傳授新知類，（），操作知識類和檢查知識類。
題型：填空題
教學(xué)評價
題型：名詞解釋