填空題教師在從事具體的教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，既要遵循社會(huì)要求，也要?jiǎng)?chuàng)造性地選擇自己的行為方式。因此，教師的角色實(shí)際上是規(guī)范性和（）的統(tǒng)一。
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我國(guó)的課例研究是在傳統(tǒng)的觀摩教學(xué)、公開(kāi)課、備課-聽(tīng)課-評(píng)課等制度的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。
題型：判斷題
下列選項(xiàng)屬于客體文化資本的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
文化資本由（）首先提出。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
師徒制教學(xué)起源于技藝學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，是最早的教育形式之一。
題型：判斷題
（）作為質(zhì)的研究的一個(gè)表現(xiàn)形式，經(jīng)過(guò)不斷的發(fā)展、演變，在社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域受到關(guān)注。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
校本培養(yǎng)模式的實(shí)施重心是加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系，建立大學(xué)和中小學(xué)的伙伴關(guān)系。
題型：判斷題
教育政策對(duì)教師專業(yè)發(fā)展有規(guī)范和引導(dǎo)的作用。
題型：判斷題
以中小學(xué)為本的教師教育模式肇始于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）最早提出“自我效能”（self efficacy）的概念。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師專業(yè)化強(qiáng)調(diào)立足于教師內(nèi)在專業(yè)特性的提升及職業(yè)專門(mén)化規(guī)范和意識(shí)的養(yǎng)成和完善。
題型：判斷題