最新試題
所謂人生價值，就是人的生存、發(fā)展、創(chuàng)造等活動滿足社會、他人需要的積極作用。
人生價值的客觀形態(tài)是人的成就，只有人的成就才能證明人的價值。
教師的道德養(yǎng)成在師德轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在品質(zhì)的中起著重要作用。
教師的人格魅力是一種巨大的精神感召力量。
道德信念的確立，不能忽視道德理想的教育和培養(yǎng)。
