A.觀察學(xué)習(xí)
B.自我強(qiáng)化
C.自我監(jiān)測(cè)
D.角色示范
E.臨摹學(xué)習(xí)
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A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.趨避式?jīng)_突
D.雙重趨避式?jīng)_突
E.單趨避式?jīng)_突
A.藥店售貨員
B.醫(yī)生
C.行政人員
D.居民
E.教師
A.無(wú)轉(zhuǎn)變打算階段
B.打算轉(zhuǎn)變階段
C.轉(zhuǎn)變準(zhǔn)備階段
D.轉(zhuǎn)變行為階段
E.行為維持階段
A.嚴(yán)重性
B.易感性
C.好處性
D.艱難性
E.有效性
A.導(dǎo)致患者死亡的嚴(yán)重程度明顯下降
B.在死亡因素中所占比例下降
C.患肺結(jié)核的人數(shù)明顯減少
D.患肺結(jié)核后到醫(yī)院就診人數(shù)減少
E.治療效果顯著提高
最新試題
流行病學(xué)任務(wù)屬于“揭示現(xiàn)象”的是（）。
調(diào)查某地區(qū)死因情況，發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核的死因構(gòu)成比從2000年的8.15%下降至2005年的0.99%，表明該地區(qū)的肺結(jié)核情況為（）。
某單位為了改善員工的健康狀況，規(guī)定每天上午10點(diǎn)都要做工間操，并由該單位制定出制度來(lái)保障其實(shí)施。在健康促進(jìn)中這屬于（）。
以下屬于人群分布的是（）。
DTP能夠預(yù)防（）。
流行病學(xué)任務(wù)屬于“找出原因”的是（）。
某研究組調(diào)查得甲縣食管癌死亡率為43.12/10萬(wàn)，乙縣食管癌死亡率為39.46/10萬(wàn)。經(jīng)過標(biāo)化后，甲縣標(biāo)準(zhǔn)化食管癌死亡率為45.23/10萬(wàn)，乙縣標(biāo)準(zhǔn)化食管癌死亡率為49.87/10萬(wàn)。說明各縣標(biāo)準(zhǔn)化食管癌死亡率（）。
健康教育工作者通過多種方法和途徑向人們宣傳艾滋病知識(shí)，人們接受了這些知識(shí)，摒棄了艾滋病相關(guān)危險(xiǎn)行為。與其行為最相符合的理論模式是（）。
某女孩，自知長(zhǎng)相不夠漂亮，但沒有自暴自棄，而是拼命學(xué)習(xí)以獲得同學(xué)的認(rèn)可。這種應(yīng)對(duì)挫折的方式在心理學(xué)上稱為（）。
某人在發(fā)生了一件令他非常難堪和痛苦的事情后，不愿正視這件事情，且拒絕承認(rèn)它，借以避免內(nèi)心的焦慮和痛苦。這種現(xiàn)象在心理防御機(jī)制的形式上屬于（）。