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發(fā)展心理學(xué)的研究可以作用于學(xué)前教育的哪些方面？（）

皮亞杰對于兒童的認(rèn)知發(fā)展階段進(jìn)行了科學(xué)的闡述，以下說法正確的是（）

能作出有力的決策，評估當(dāng)前局勢、回憶過去經(jīng)驗(yàn)和預(yù)見各種活動結(jié)果的是（）。

弗洛伊德認(rèn)為心理發(fā)展的內(nèi)部機(jī)制是（）。

我們至少可以從以下哪幾個(gè)方面來表述理論？（）

在格賽爾的育兒觀念中，不屬于正確育兒的第一要義是（）

下列有關(guān)科學(xué)的不確定性的說法正確的是（）

下列屬于兒童焦慮的防御機(jī)制策略的選項(xiàng)是（）。

安娜弗洛伊德指出，處于青春期的兒童對于家長容易產(chǎn)生的抵觸情緒以及經(jīng)常采用的克制沖動的方法是（）

有機(jī)體生命中固有的一種恢復(fù)事物早先狀態(tài)的沖動是（）。