A.在摘要的前面用“摘要:”領(lǐng)起,并加粗
B.關(guān)鍵詞另起一行,用“關(guān)鍵詞:”領(lǐng)起并加粗
C.關(guān)鍵詞與關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開
D.關(guān)鍵詞與關(guān)鍵詞之間用頓號(hào)隔開
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A.主送的上級(jí)機(jī)關(guān)只有一個(gè)
B.主送的上級(jí)機(jī)關(guān)可以有多個(gè)
C.如需其他相關(guān)的上級(jí)機(jī)關(guān)閱知,可以抄送
D.不得越級(jí)向上級(jí)機(jī)關(guān)呈送
A.署名只能是個(gè)人
B.可以是調(diào)查組的稱謂或其他
C.一般寫在標(biāo)題正下方或偏右
D.可寫在文后落款處右下方
A.歸結(jié)全文觀點(diǎn)
B.重申調(diào)研報(bào)告觀點(diǎn)
C.點(diǎn)明調(diào)研報(bào)告意義
D.總結(jié)調(diào)研報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)
A.周密調(diào)查,深入研究,精確表達(dá)
B.收集數(shù)據(jù),深入研究,精確表達(dá)
C.深入研究,精確表達(dá),準(zhǔn)確歸納
D.準(zhǔn)確歸納,深入研究,周密調(diào)查
最新試題
社會(huì)教育力量以哪種方式影響著大學(xué)生()。
學(xué)生要遵照實(shí)踐基地單元的安全規(guī)定,嚴(yán)格遵照操作規(guī)程勞動(dòng)紀(jì)律。
全面提高素質(zhì)與能力的教育的穩(wěn)定的場所,是開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的()。
實(shí)踐人員不得對在實(shí)踐過程中知曉的中國船政文化博物館財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及其它內(nèi)部資料擅自外傳。
為了確保學(xué)員的平安,實(shí)踐基地在實(shí)踐進(jìn)行實(shí)踐帶動(dòng)中開展平安教育。
高校在選擇大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地時(shí)必須服務(wù)于()。
基地工作人員需要做好基地展品的維護(hù)和更新工作。
隨著高等教育的大眾化以及全名教育的普及,高校的發(fā)展必須跟著()的發(fā)展進(jìn)行體制機(jī)制改革。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)要發(fā)揮自身的()功能。
在握手禮儀中,握手的力度以不握疼對方的手為限度。初次見面時(shí),時(shí)間一般控制在2秒鐘內(nèi)。